左云縣繼續大力推行初中集團化辦學模式，強化對集團校業績考核考評，實現更多的孩子在家門口享受優質教育的目標。

一是完善制度建設，夯實管理基礎。初中集團校修訂完善了《左云縣初中集團?？记诩罢堜N假制度》《左云縣初中集團校加強師德師風建設實施方案》《左云縣初中集團校班主任工作、學生日常行為量化考實施細則》《左云縣初中集團校微信、QQ等工作群管理制度（草案）》等，包含教師上班考勤、課堂教學、集體備課、質量分析以及班主任教師工作的考評管理制度。進一步明確政教、教導、教研等三大部門的主要職能作用，重點保障課堂教學質量，細化課堂教學五項常規考查，校領導和部門負責人、年級主任等每周聽課4－6節，每天巡課1次。嚴格細致執行各項管理制度，并及時進行公示，有力有效地調動了全體教師的工作積極性，進一步強化了質量是核心，課堂是主陣地的工作重心，為教育教學健康持續高質量發展發揮了強有力的制度優勢。

二是深化教育改革，激發教育活力。全面深化初中集團化辦學改革，實行校長班子聘任合同制，集團校本著能干事想干事干成事的基本思路，擇優聘用。一中、二中兩個校區校委班子成員全部為一線教師并且在校長、教研、教導、年級主任等主要崗位得到歷練，具有較高的政治站位、較強的專業水平和擔當負責的作風干勁。領導班子實行聘任制，極大地提升了班子的凝聚力和創造力，為學校高質量發展提供了堅強的組織保障。

三是改變教學理念，實現高效教學。集團校大力推行“四步一體”課堂教學模式，落實“學本”教學理念，引進龔雄飛“學本教學，全校教師參加每月一主題的學本培訓，校內開展每周一專題的教研活動，全面扭轉教師的教和學生學的低效率重負擔的落后現狀。通過集體備課、公開課展示、教研培訓等有效方法，教師的教學能力得到了提升。大力推行小組合作學習，小組同學的分工更加嚴密，考核更加嚴謹，自學互學展學高效發揮，自主合作探究的能力得到全面提升。嚴密制定中考備戰應考計劃，多措并舉保障成效。年初制定中考目標，下發各班級，根據合格率和優秀率制定三級指標，做到目標明確。制定周密的備考計劃，一輪二輪三輪和模擬沖刺訓練，班班有指標、人人有目標，各學科協同共進，千方百計達到目標。（編寫：王雪峰）